2022-03-29 10:21:36 內蒙古事業單位考試網 http://www.zntvw.com/sydw/ 文章來源:華圖教育
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事業單位聯考綜合科目考情分析
基于事業單位不同招聘崗位對人的能力素質有不同要求,事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(E類)五個類別。這五類筆試的公共科目均為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》。一般情況下《綜合應用能力》的考試時限為120分鐘,滿分為150分。接下來小編帶大家了解下綜合應用能力的考情。
《綜合應用能力(A類)》即綜合管理類,是針對事業單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目,旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。試卷由注意事項、背景材料和試題三部分組成,全部是主觀性試題。試題內容主要涉及事業單位管理崗位典型的工作任務,如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務安排、應急處理、聯絡通知等。
《綜合應用能力(B類)》是針對事業單位人文社科類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目,旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。試卷由主觀性試題組成,主要題型包括概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。
《綜合應用能力(C類)》是針對事業單位自然科學類專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目,旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發現問題、分析問題、解決問題的能力。這些能力是自然科學類專業技術工作崗位必須具備的基本素質,是應試人員閱讀理解、邏輯思維、數據加工、文字表達等方面基本能力與素質的綜合體現。專業技術崗是指從事數學、信息科學、系統科學、力學、物理學、化學、天文學、地球科學、生物學學、農學、林學、畜牧學、水產學、工程與技術科學等方面專業技術工作的人員。主要題型包括科技文獻閱讀、科技實務或論證評價、材料作文?萍嘉墨I與材料作文每年必考的部分,科技事務與論證評價兩個里邊選一個考,比例50%。
《綜合應用能力(D類)》即中小學教師類,主要面向中小學教師崗位招考而設置,旨在測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識解決教育教學問題的能力。主要測查應試人員的師德與職業認知、教育教學核心能力和教師自主發展能力。主要題型包括辨析題、案例分析題、教育方案設計題三種。辨析題一般字數要求有兩種:350字左右,不超過400字。辨析題題量一般為1至2個。案例分析題題量一般有2個案例,每個要求400字左右,或者兩個案例同時呈現,問三個問題,總答題字數在1000-1350字左右,總分值60分。教育方案設計題以活動設計為主,一般為1個,字數要求800-1000字,分數50分左右。
《綜合應用能力(E類)》即醫療衛生類,主要面向醫療衛生機構專業技術崗位招考而設置,考試內容由醫學基礎知識和招聘崗位專業知識應用能力兩個部分組成。其中,醫學基礎知識部分占比約60%,所有應試人員必答;招聘崗位專業知識應用能力部分占比約40%,具體分為中醫臨床、西醫臨床、藥劑、護理、醫學技術、公共衛生管理六個類別,應試人員應根據報考崗位選做相應類別的試題。題型包括醫療相關的選擇題(單選、多選)、案例分析、實務題。
以上是事業單位聯考綜合應用能力的考情分析,包括考查的能力和題型,希望對各位考生有所幫助!
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